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第107章 乐于助人 (周末第三更)

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    曾营小学 “主课堂渗透法制教育”渗透点一览表

    一 年级 语文 科(义务教育课程标准实验教材)

    版别册次单元教 材 点

    (内容或主题)渗   透  点“法”的名称可结合的具体条款人          教          版第一册第一单元《小小竹排画中游》《中小学生守则》第一条  热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党。《爷爷和小树》《中华人民共和国环境保护法》第二十三条  城乡建设应当结合当地自然环境的特点,保护植被、水域和自然景观,加强城市园林、绿化和风景名胜区的建设。第五单元《我多想去看看》《中华人民共和国国旗法》第十三条  升国旗时,在国旗升起的过程中,参加者应当面向国旗肃立致敬,并可以奏国歌或者唱国歌。第六单元《小熊住山洞》《中华人民共和国环境保护法》第二十三条  城乡建设应当结合当地自然环境的特点,保护植被、水域和自然景观,加强城市园林、绿化和风景名胜区的建设。《自己去吧》《中小学生守则》第六条  积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。第二册第一单元《邓小平爷爷植树》《中华人民共和国环境保护法》第二十三条  城乡建设应当结合当地自然环境的特点,保护植被、水域和自然景观,加强城市园林、绿化和风景名胜区的建设。第二单元《棉鞋里的阳光》《小学生日常行为规范》第二条  尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事,听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。识字2 《三字经》《中小学生守则》第七条  孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人;第九条  诚实守信,方行一致,知错就改,有责任心。第三单元《两只鸟蛋》《中华人民共和国野生动物保护法》第六条  县级以上地方各级人民政府应当开展保护野生动物的宣传教育,可以确定适当的时间,为保护野生动物宣传月、爱鸟周等,提高公民保护野生动物的意识。《松鼠和松果》《中华人民共和国环境保护法》第二十三条  城乡建设应当结合当地自然环境的特点,保护植被、水域和自然景观,加强城市园林、绿化和风景名胜区的建设。人          教          版第     二     册第三单元《美丽的小路》《中华人民共和国环境保护法》第二十三条  城乡建设应当结合当地自然环

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