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有人的地方就有江湖,有人的地方就有争斗。
无论在哪里,无论是谁,只要有足够的利益纷争,就会有各种各样的争斗。
千叶集团自然也是如此。
或许,换一句话说,这是从古代到现在的传承。无论是日本的村长们,还是欧洲那些叫做国王,写作村长,地方屁大点的统治者。细细数来,都是时时刻刻充满斗争的。
千叶有希如果是一个男孩子,或许就能够避免很多问题了。至少,没有那么多人蠢蠢欲动。
但是,谁让千叶有希是个女生,继承人还只有他一个女生。
在这样一个男-权社会里,想要让一个女性成为一个大集团的剁手,那是基本上不可能的事情。
哪怕这个女性再有能力,也不行的。因为,身为女性,就有她天生的局限性。在很多问题的处理上,往往不够理性,不够科学。
历数女性统治者统治过的国家,就知道这绝非虚言。
大概这就是生在大宅门的不幸吧。当然,这种不幸,在许多普通人看来是奢侈的不幸。还有人连饭都吃不饱呢,你用这个觉得自己不幸,是不是吃饱了撑的。
千叶有希一直以来,也非常能摆正自己的地位,让自己承受着一切。
当然,破局的方法也不是没有。那就是找一个赘婿,找一个有能力的人入赘。当然,因为千叶集团实在是太庞大了,想要入赘吃蛋糕的青年才俊,如同过江之鲫一般,能够从日本东京,排队到美国夏威夷。
不过,由于千叶有希本人一直没松口,千叶老爷子也一直没有松口。所以,那些人尽管猴急,却也仅仅是在门外抓耳挠腮。不得其门而入。
当然,这里头的所有人几乎都不知道,千叶有希曾经向一个人伸出过橄榄枝,那就是林彦。
其实。作为青年才俊这个维度来说的话,林彦不算是非常优秀。尽管他在事业上有着非凡的成就,但是底蕴上还插上那么一些。
不是,有许多地区都流传着什么三代一贵族的传说么。
在林彦看来,与其说三代方能培养出一个贵族。还不如说,贵族这种群体,就是靠着吸食无数普普通通的民众,压榨他们的利益,存活在这个世界上的。
林彦是一个鲜明的无限阶级支持者,造反有-理,革-命无罪。这个口号他也认为是没有问题的。
财富是人民创造出来的,人民为什么要让一些不事生产,倒买倒卖,连脑子都不用动的人。站在他们头上拉屎。
人民掌握自己的命运,掌控自己的生活,这是有正义性的事情。
当然,有人说过。最简单的怠工,不是那种真的两手一摊不干了。甚至不是阳奉阴违,而是极为彻底的执行。
怎么说呢,就是不动脑子,却用十二分的力,去推行一件事情。
过犹不及,没有任何一件事。在用了太多力量后,不会出问题。
当然,现在千叶游戏内部,效率还不错。遇到这样的事情还是比较少的。
当然,也因为林彦的目光很准,千叶游戏在这将近十年的时间里,一直是盈利,一直是在稳步扩张的。
要知道,一家这样的企业是多么的难得。没有哪家企业。可以一直说自己可以一直赚钱,永不亏损。
每个企业遇到的问题各种各样。比如说,有的遇到的是外部的问题,比如说一个马车企业,生意做的蒸蒸日上,却突然间汽车流行了。
还有一个就是内部问题,因为内部组织关系的不爽利。这个部门给那个部门拖后腿。
最后,整个公司被拖垮了。
千叶游戏这边两样都好过的很。外部,电子游戏行业,依旧在蓬勃的发展。虽说,经过了多年的精耕细作,发达国家的市场,已经没有太多的开拓潜力。但是,林彦却开拓出了第三世界发展中国家的这个新兴市场。尽管机器的售价便宜,卡带的价格也不高。
但这些国家的人可多。一个国家的人口,就赶上欧美日三个地区的人口总数了。所以,开拓这块市场,千叶游戏赚取的利润也非常多。
再说了,因为发展中国家流行的游戏机和发达国家是有代差的,根据摩尔定律,说实话,整体的利润没有多大下降的。
托千叶游戏的福,电子游戏联盟那边,跟在屁股后头,吃的也饱饱的。虽说总是传闻电子游戏联盟要卖大楼,但是这么多年了,他们不还是坚持下来了。
传说中,三流企业是卖产品,二流企业卖服务,一流企业卖标准,超级企业卖大楼。
这么说的话,千叶游戏就是一个一二三流企业,而电子游戏联盟才是当之无愧的超级企业。
当然,这就是一个玩笑,是在说电子游戏联盟的前景不甚乐观。不过,这个不乐观也是看与谁相比的。
与千叶游戏相比,自然是要完要完的,但是跟其他不入流的小公司相比,他们还是一个庞然大物的。
《进化的四十六亿重奏》制作的进度还算是比较理想。这算是一个变种的模拟经营类游戏。
经营的对象从一个人,一个城市,进化为一个种族。这款游戏推出后,市场表现良好。
事实上,就没人担心过它的市场表现。最关键的是,这款游戏,被教育省列为建议把玩的游戏了。
甚至,在某些课上,还会有它的登场呢。
当然,千叶游戏这边乘胜追击,推出了《进化的四十六亿重奏教育版》,可以在自然课,还有生物课上使用。
与其说是一款游戏,不如说是一款教育软件更靠谱了。
教育版的《进化的四十六亿重奏》,能够变现的东西很多。比如说人体的血液循环,细胞的分裂,等等各种各样,原本只能在课本上抽象描述的东西。
这也是三维化游戏的又一个优势所在。它能够把原先抽象的东西,变换成三维的动画,切实的表现出来。
这样就可以直观的让小朋友们了解事物的样子了。
教育省也正
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