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第326章 路的尽头到底是什么?

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    下一位。

    叮~

    “大哥你好。”

    是个女生。

    林峰:“怎么了呢,遇到什么问题了?”

    女人:“就是孩子教育上的一些问题。”

    林峰笑了:“你们啊,真把我当育儿专家了,行,来吧。”

    女人:“我孩子五年级,他今年游泳的话是省第三,国家二级运动员,应该算是一个还可以的孩子吧。

    但是我发现我的内心好像对他的这个期望是不满足的,

    就今天,我刚刚跟他谈完话,我的内心比较低落,我知道他内心也比较低落,

    因为我发现我跟他谈完之后,我对他的期许和他自己真正想要的东西其实不是一回事,

    他跟我说他希望他有一些玩伴。

    但是呢,我希望他能在他的学业上面咱们坚持一下,有一些成绩出来,

    因为毕竟咱们这个应试教育的环境底下,你是要有些成绩出来的。”

    林峰听的眉头纠结:“嫂子,你也是从孩子过来的,你知道童年没有朋友,其实是一件挺可怜的事情。

    小孩子也会有情绪的,他和其他小朋友可以乱跑,可以乱吼,那是同龄人独属的快乐。

    是父母成绩替代不了的。

    你说希望他在学业上多发力多出成绩怎么样,

    但我说句难听的,

    如果逼孩子就能成功,那么就不会有那么多失败的家长和痛苦的家庭关系了。”

    。。。。。。。

    弹幕上。

    “小学就二级运动员啊,牛逼啊。”

    “全省第三,还要求(咧嘴)。”

    “啥叫还可以,孩子是很棒好吧。”

    “虎妈。”

    “童年没有朋友很可怜的。。大哥好暖。”

    “童年没有朋友,成年更不会有。”

    点了。

    。。。。。。

    林峰:“逼孩子就能成功,这本身就是一个伪命题。

    逼急了,孩子反感学习,

    你相信我,你最后不管请多少老师补什么样的课,他成绩都上不去的。

    你说应试教育大环境怎么样,不努力不行。

    那孩子也没有要求你啊,对不对?

    为什么别的同学就不用走应试教育呢?

    人家直接出国留学,上的还是名校。

    为什么人家回来可以直接定向选调呢?

    为什么人家父母就能给孩子提供这么好的条件呢。

    嫂子,

    他也没有拿你跟他同学的家长比啊。

    你不要告诉我他同学家长没一个比你优秀的,

    肯定有,

    而且多了去了。

    关键孩子的要求并不过份啊。

    他才小学五年级,他需要一些玩伴。

    而且他已经很清晰的跟你表达了自己的愿望,你不理会,你非要把他摁在书桌那里,强行让他去学,

    你觉得他会学得进去吗?”

    。。。。。。

    弹幕上。

    “自己啥也不是指望孩子飞天啊(咧嘴)。”

    “为什么父母就不能遵从孩子内心呢?(哎)。”

    “想想当年的自己。”

    “逼孩子就能成功,是个伪命题,说的真好(大拇指)。”

    “因为就算最后得到了成绩,可能会失去得更多。”

    “我就是我爸爸逼出来的一个失败品(哭死)。”

    。。。。。。

    林峰;“嫂子,这就是我给你的建议啊,

    孩子你其实可以放松一点的,他对学习这件事情,他自己是有兴趣的,

    你不要逼得那么紧,他自己其实是能够循序渐进去努力的,

    反而学习是个长效型的。

    那有些人后期乏力,就是前期挖得太多了,挖到底了,他就对学习就反感了,

    填鸭式的教育,他光坐在书桌前,他脑袋就发昏了已经。”

    女人:“可是现在带我情况是,我们整个小区和他同龄的孩子作业都比较多,他就算下去玩,他也找不到玩伴。”

    停了停了。

    林峰敲了敲黑板打断道:“我不是你孩子,你不用说服我啊。

    啥玩意儿叫小区楼下没孩子?

    就你家住小区,我们都住农村是吧。

    也不是所有家长都和你一样,把孩子关在家里一天到晚学习的好吧。

    小区里看一眼,你看着是没什么孩子,只要下去有人凑一凑叫一叫,还是有人出来玩的。

    还是有些家长会把孩子放在外面玩的,会懂得尊重孩子,理解孩子的。

    甚至周边小区里面也会有,

    但是只要你不肯把他放下去,他永远都没有。”

    。。。。。。

    弹幕上。

    “我不是你孩子,你不用说服我哈哈哈。”

    “大哥都懒得和她解释了(咧嘴)。”

    “你不把他放下去,他

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