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那些被分散开来安置，独自生活的反对派。
甚至有可能，在周围众人言语行为的潜移默化影响下，逐渐的放下对于王朝，对于救民军的芥蒂，最终心升归附。
就比如那许多乡间的读书人，不都已经在申请加入农社，想着成为村长了吗？
也许，这救民军，真的能够取大明而代之呢？
没有真正加入体制，或者还处在农社考核的阶段，没有真正加入农社，成为农社社员的，或许还会有着诸多的怀疑。
但是，当他们之中的一些人，真正加入农社之后，立即便将之前的怀疑抛却。
这救民军竟然都能掌握神通了，又岂是普通国家势力能够抵挡的？
所以，这些人在加入农社之后，立即就会彻底的转变态度，全心全意的做事，希望能够成为村长，然后一路提升。
而且，他们作为读书人，终归要在见识、知识上面，超过普通的老农，考虑问题也会更全面。
往往是在数个村庄的中间，建立一座学校。
那就是那些已经被抄家者的家眷，他们是需要劳改的。
其实在最开始的时候，因为私塾零零散散的极为分散，王朝还真的没怎么注意的这些。
你们这些读书人，可以对救民军不满，甚至可以怨恨他王朝。
因为要维持读书人的清高，也就只能靠着村里的束脩为生，日子其实清苦的很，对于救民军的统治，心中自然是颇多不满。
然而事实上，他们在领取工资的时候，那是丝毫不曾落下，花的更是心安理得。
并且真的落实实施，希望能够从另一方面，将这些读书人吸纳到救民军体系之中。
甚至真的有着许多孩童，开始对救民军产生些许不满。
就如后世，有太多底层百姓抱怨不满了，但是只要行为没有过激，也基本上不会有人管你。
但是现在，领地之内到处都在动工建设，一百文钱，也不过就是十天的工钱而已。
只是后来的时候，得知了这些书生开办私塾教书的情况之后，王朝便就升起了开办学校的想法。
而这其中，最得读书人之心的，自然就是去私塾教书了。
至于不清高的
为了更好的生活，以及更好的未来，又怎么会介意加入农社、成为村长？
难免的，那些清高的读书人、教书先生，在教授学生的时候，就会夹杂自己的私货。
自然而然的，在一般情况下，只要那些读书人，没有什么过分的行为。
但是，却不能将自己的那些扭曲思想，传递给那些天真的萌童稚子。
不过，值得王朝关注的，那自然是有所不同的。
不管他们是心有怨怼，还是已经悔悟，那都要等到他们的劳改刑期完结再说。
随着种种新的政策执行，读书人的许多特权，都被王朝给去除了。
在与外人以及彼此间谈论的时候，甚至会说，这是王朝还有救民军，再拿这些铜臭之物侮辱他们读书人。
如果说，他们正正经经教书的话，那王朝也不会在意。
就连他们抱怨、怨怼产生的怨念等负面情绪，也都会为王朝所用。
而他们所在的地方，基本上都是有着大片灰黑之气覆盖。
但是，因为学校先生的工资，是由救民军统一发放，而收取的束脩学费，却极其的低廉，不过每人每年一百文钱。
这要是放在过去，其实一百文钱也不少了，甚至足够过去一家三口的一月花销。
而这就是王朝所不允许的了。
然而，王朝以及救民军，这种不禁言论的宽仁态度，却让他们更加肆无忌惮起来，开始在学校之中，大肆宣扬反对、诋毁救民军的言论。
王朝对待那些心怀不满的读书人，大致就是这样一个心态，你只要在做事，说些不满的言语，那么也没有什么。
当然了，还有一些特殊的人群，却暂时不在这个考虑范围之内。
逼得许多读书人，只能自己去工作。
在教书的时候，也开始正常的教书，就算有时候有所抱怨，那也在可以接受的范围之内。
再加上学生大多是稚子萌童，心思犹如一张白纸，最易受到外界环境影响。
各个地方的官吏，还是更愿意分化、潜移默化影响他们，将他们吸纳过来的。
事实上，确实有着部分的读书人，对王朝以及救民军的行为，生出了些许的好感。
所以说，哪怕有着王朝坐镇的临洮府府城周围，也一样有着不少灰黑之气存在的，实在没有必要大惊小怪。
甚至，王朝还为此承担了教书先生的部分薪资，让他们不用为生活发愁，也能更用心的教书。
虽然可能距离一些村子稍远。
至于说多收些束脩
清高的读书人不屑为之。
但是，也有一些人，虽然拿着救民军给予的薪资报酬，但却丝毫没有感激之念。
哪怕家中长辈，对救民军十分拥护，但长时间待在私塾，受到教书先生的影响，心中想法依旧会发生偏移。
而且要知道，救民军建立学校，不可能一个村庄一座。
因此，一旦他们认真下来，全心全意的做事，在许多建设性的问题上，也确实要比那些只是学了些许文字的老农要强，也要更有章法。
绝大部分的百姓，还是愿意让自己家孩子，去学校读书，将来成为一个读书人的。
读书人一贯以来的高人一头，使得从古至今的华夏百姓，都想让后辈子孙读书，成为一个读书人。
甚至有着许多家庭，在孩子有了读书机会的时候，那真的是砸锅卖铁供养一人。
这也是许多读书人，肩不能挑，手不能抬，五谷不分，四体不勤的一个原因。
毕竟，他们的所有心思，全都放在读书上了，在其他方面自然就要弱上许多。
就像后世的许多科学家，不也是情商不高吗？
心思专注
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