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“……一般只有品学兼优的学生才可以担任我们的荣誉讲解，相信你不会辜负校领导的期待。”
“这是部分比较重要的资料，给你十五分钟留下印象，能够背会当然最好。”
“有什么问题趁这十五分钟可以问我，剩下的五分钟还要熟知基本的礼仪。”
指导老师看着顾宝珠呆愣的模样挑挑眉，分外严肃地将厚厚一沓演讲稿递交到顾宝珠面前。
顾宝珠只觉眼前一沉，随即便是一黑，详细的解说资料和应对各种突发情况的方式密密麻麻，像是沉重的警醒。
“……”所以崔护算是什么样的少爷，可以下金蛋那种吗？
顾宝珠随便翻开了一页纸，发现里面的回答竟有设定好的应用场景。比方说提到贵校的学生兴趣爱好着实丰富。那便要考虑到问题的实质为：贵校的素质教育一般如何开展？
“我校十分重视学生的身体、心理、社会素质培养，主张面向全体学生，促进学生的全面发展，主动发展，尤其是帝德自建校起便十分注重培养学生的创新精神和实践能力，倡导德育为先，培树其服务国家、服务人民的社会责任感……”
顾宝珠忍不住收回目光，以防被这种无止境的广告词吸走灵魂，她又翻翻其他的资料，索性皱眉将这沓材料堆放在了一旁。
“你还剩十二分钟了，能看多少是多少吧，千万不要放弃！”指导老师很紧张地看看手表又看看顾宝珠，像是长跑比赛中的裁判。
顾宝珠紧紧盯着指导老师，面色有些茫然，“我有个问题。”
“什么？”指导老师的嗓子拉长了些，听上去有些激动。
顾宝珠露出纠结，指指其中一页纸上的内容，“我想问下如果我中途想要去上厕所怎么办？我要低头并轻声请示贵客吗？我要去做的是贵族精英教育所不被允许说出来的秘事，我能这样解释吗？”
“……”指导老师的面部神经跳动着，终于“啊”了一声，“那你随便找个理由好了，说这么多干嘛？！”
“可是这个理由关乎我离开的时间长短，是否要赶回来，我想不到十分合适的借口。因为我的确无法预测那时的身体状况如何。”
顾宝珠能够看到指导老师脖颈上跳动的青筋，她正隐忍不发，果然十分有礼仪和涵养，“你是不是太紧张了呢？”
“人家怎么可能会追问你这么多事情呢？应该不会问你原因的，你接触过就知道，那是位很优雅的小绅士。”
“那他要问我了呢？”顾宝珠还是咬住嘴唇坚持道，她忧虑地望向她，思考了下后说道：“我们不如想个暗号吧。”
指导老师不自觉盯着自己的手表，手指在桌面上“笃笃”敲响，“还有八分钟了，快，你快看看其他的资料。”
看着顾宝珠分外坚持的目光，她叹口气道：“你想要什么样的暗号都可以，行了吧，快看吧。”
“好的，我明白了。”随即，顾宝珠又针对里面的一项问题提出几条延伸性问题，在被指责完全是废物问题后，顾宝珠重新埋头苦读。
指导老师不由深深皱眉提醒道，“五分半了！”
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