安抚好了妹妹，李夏开始着手节选《少年华夏说》。
《少年华夏说》是清朝末年梁启超所作的，写于戊戌变法失败后的1900年，文中极力歌颂少年的朝气蓬勃。
在这个世界，虽然华夏在百年前同样历经了磨难，但是很多历史和人物却是不存的。
完全照搬肯定不行，节选是最好的选择，思索了再三他决定把“华夏如称霸宇内，主盟地球，则指挥顾盼之尊荣，惟我少年享之。”为开头。
以“美哉我少年华夏，与天不老！壮哉我华夏少年，与国无疆！”为结尾。
将《少年华夏说》节选好后，他便发给许靖，他的燕京之行到此也算告一段落。
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“美哉我少年华夏，与天不老，壮哉我华夏少年，与国无疆！”
“不错！不错！非常的不错！”
“这小子写的太好了！字里行间都透露着大国气象，我华夏少年不负时代，不负韶华！”
叶正风看完整首《少年华夏说》，由衷的发出了一阵惊叹。
许靖却是一副欲言又止的样子。
叶正风沉声问道：“小许，你是觉得这首词，有哪里不妥吗？”
许靖谨慎的说道：“华夏如称霸宇内，主盟地球，则指挥顾盼之尊荣，惟我少年享之。”这开头是不是太过霸气了，毕竟在海外有很多国家，一直在诋毁我们……。
叶正风再次翻看起桌上的《少年华夏说》，沉思了片刻说道：
“青少年是黎明充满朝气的花朵，是祖国的未来，热血，拼搏，应该成为青少年的代名词；乐观，宽容，应该是青少年的形象；而为祖国的明天奋斗，则是青少年义不容辞的责任。”
“奋进路上，我们只管向前，不要在乎旁人眼光，只有国富民强，旁人哪有勇气再说三道四！”
“现在娘炮盛行，我华夏少年就应该霸气一点！”
许靖见领导这么说了，便不再多话。
叶正风接着说道：“我看这首《少年华夏说》就编入初高中语文必读教材吧。”
““少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。””
“这一段节选出来，当做中小学生的晨读前的口号。”
“歌曲，编入初高中音乐教材。”
许靖点头：“我这就去和教材编订组协商。”
“美哉我华夏少年！壮哉我华夏少年！”
“哈哈哈哈！”
许靖走后，叶正风看着这首词，发出了一阵豪迈的笑声。
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次日。
李夏带着妹妹刚下飞机，就接到了许靖电话。
许靖在电话中告诉他，他的《少年华夏说》这首词已经被选中，编订进了初高中语文必读教材，歌曲也编入了初高中音乐教材。
李夏非常的激动和兴奋。
同时许靖还在电话中提到了版权费用的事。
不过被李夏很直接的拒绝了，《少年华夏说》能被编写进教材，这对于他来说已经是莫大的殊荣，自己又不差钱，肯定不会要版权费。
李夏表示，他愿意无偿的上交给国家，如果真的要他收，那他就只收一块钱。
叶正风在得知道这件事后，高度的赞扬了李夏，并且告诉许靖，多留意这个年轻人，如果他遇到了什么困难，在不违背原则的情况下，可以给与他必要的帮助。
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