上了，老师带你们寓教于乐，咱们去操场上去。”
学生们随即一愣，看着肖争的身影一阵出神。
肖老师今天是吃错什么药了吗？
地理课，还能跑到外面上的！？
而已经被任颜洗礼过一轮的网友们，则纷纷心血来潮！
这一套不讲套路的行为他们熟悉啊！
这是要搞事的前奏啊！
想不到你浓眉大眼的肖争，也是很懂的嘛！
这一刻，男性网友们看肖争的目光不在是寻常的讥笑，而是有了几分惺惺相惜之感！
这肖争，说不好是自己人啊！
而导播间内，主持人何冰眉头一挑：“我们可以看到，肖争选手打算带着学生们去操场，他是有什么新的想法吗？诸位老师怎么看呢？”
李长风很是淡定的喝了口茶：“看样子上周小任带给这些选手的冲击是巨大的，肖选手一看就是打算效仿一下小任的方法，就是不知道他打算怎么来弄。”
“说真的，我到现在也想不明白，一节地理课，是怎么在操场上进行的。”
“或许，和肖争背后背的那个袋子有关？”柯吉摸了摸下巴：“那个袋子内物体的形状，看起来像是一颗篮球。”
“用篮球上地理课？肖争不是来真的吧。”林圣贤有点诧异。
“反正不管怎么样，任老师所造成的影响已经逐步扩张了，其他选手肯定不会坐以待毙的，就是不知道这样到底是好还是坏了。”孔立伟目光微凝。
“孔老师这话怎么理解呢？”何冰的目光看向了孔立伟。
孔立伟摊了摊手：“很简单啊，寓教于乐这四个字说起来很容易，但做起来却很难，一旦把握不好尺度，只会适得其反，这也是众多学校没有全方面采用寓教于乐的原因。”
“它的稳定性是远远比不上课堂教学的。”
“没错。”李长风点头：“老陈就可以说是这方面的先驱，十几年前他就曾经选出几个班，进行了几次寓教于乐，但效果都不是很好，最后只能不了了之，这也是老陈和我这么看好任老师的根本原因。”
“因为在任老师身上，我们看到了这种可能性，当然也仅仅是可能性罢了。”
何冰点点头：“原来是这样，不过话说回来了，陈建国陈老师人呢？今天我们好像并没有在直播间看见陈老呢。”
“他去见一个很重要的人了，说不定明天也不会回来。”李长风笑呵呵的回答，端起茶杯继续抿了起来。
之后任由何冰如何询问，他也只是笑而不语。
气的何冰差点当场和他血溅五步，这些老教授们是一点都不配合他的工作！
如果不是为了满足一下网友们的好奇心，他会这么问吗？！
......
四中五班内，肖争看着呆若木鸡的学生们拍了拍手：
“喂，你们还愣着干什么啊，跟着我走啊！”
“难道你们很喜欢在教室待着吗？”
学生们这才彻底反应了过来，哄得一声齐刷刷的来到了肖争身后。
正经学生，哪有不爱操场爱教室的啊！
随后，就在肖争的带领这下，五班的所有学生在丝毫不知情的情况下，来到了操场之上。
肖争这时才褪去了篮球的外衣，拿出了那颗如同地球仪一般的篮球在手指上转了两圈。
笑盈盈道：
“今天，我们来打一场篮球赛吧！”