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第一百零一章 多媒体教室的敲门声

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    玩家们看到这,脸色略显惊愕。

    这...

    这和谐的音效跟打码的字幕是怎么回事?

    还偏偏是关键地方打码,就好像是刻意隐藏,不让人知道这个重要线索一样。

    搞得玩家们心痒难耐。

    那间多媒体教室到底发生了啥?

    这个编号087的楼梯间到底是怎么来的?

    就不能大大方方的告诉我们吗!

    还特么打码!

    该特么音效!

    我靠!

    此时,玩家们对于这种谜语人行为颇为咬牙切齿。

    但不得不说,这些关键位置的打码,反而让整件事变得神秘诡异了起来,  令人脑补不已。

    就好像一个半遮半掩的女人,给人一种犹抱琵琶半遮面的感觉,让见过的人无限遐想。

    这个短片就是如此。

    将重要词汇进行和谐,把一句连贯的话变得支离破碎。

    虽然在观看上令人不适,但确确实实的,让人开动了脑筋,也勾起了玩家们内心的求知馋虫。

    现已知087楼梯间的作用是让进入的人失踪,且前身是多媒体教室。

    但由于不知发生了什么事,使得教室变成了吞人的楼梯间。

    真是诡异啊...

    一个没有生命的楼梯间而已,  怎么让人失踪啊?用什么手段让人失踪啊?

    太好奇了!

    太期待了!

    玩家们咽了咽唾沫,不再多想。

    视频就在面前,马上眼见为实,想那么多做啥?

    于是,他们再次紧盯屏幕,看了起来。

    录像中,戴着口罩的博士微微起身,拿起了一个录音设备放在了桌上。

    又拿起了纸和笔,准备实时记录。

    接着,靠近镜头,伸手不知按了什么。

    画面一转,切换到了一处走廊。

    玩家们立刻明白,这是新闻上常用的现场转播!

    是可以让新闻直播间的主播跟在外记者音像对话的一种手法。

    因此,玩家们并没有感到稀奇。

    反而觉得就该是这样。

    但是,  一条弹幕轻轻飘过,  说:控制局就这?无人机不会用吗?遥控机械不会用吗?还研究收容物,搞笑呢这是?

    这条弹幕一出,  瞬间满屏幕出现了反驳的话。

    大量玩家纷纷敲字回应。

    “麻烦看看视频的年代,  眼瞎了是吧。”

    “你以为是2022年呢?还无人机,50年代的无人机是给你玩的吗?”

    “以前的无人机是做军事侦查用途的,可不是现在那些‘会飞的照相机’。”

    “说得好,建议马上给控制局发V信告诉他们在国内买无人机只要几千块钱,快让他们过来一打一打买,啾咪。”

    “你都能想到,人家怎么会想不到呢?世人皆醉唯你独醒...”

    “好家伙,50年代的无人机,66666。”

    对于这个闹剧小插曲,玩家们很快就被忽略了过去,同时也被大量弹幕掩盖了。

    一些玩家不得不屏蔽弹幕,才看得舒心。

    而一些胆小玩家,则等着弹幕好哥哥们的高能提醒。

    但无论哪一种玩家,都看的津津有味。

    此时,视频中,镜头晃动。

    一看就没有辅助稳定器。

    给玩家的印象就是,拍的太不专业了!

    拍短片你也整点专业人士来啊,镜头一晃一晃的,  跟那些电影比起来,天壤之别啊!

    ...等一下!

    玩家们突然发现一件事。

    视频从开始到现在...似乎一直都是这种...录像带风格?

    而且好像...打算继续下去?

    

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