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对方改为“礼貌请求”，顾辙倒是不好直接硬怼回去了，那样显得他没风度。
当然，如果顾辙愿意出手，那碾压对方也是非常轻松的。
只不过，前世当过律师的顾辙，信奉一个信条：无裁判，不辩论。
律师法庭辩论也好，科研学术答辩也好，都是要有更权威的第三方在场，才有价值。
否则，只有利益冲突的双方，只是浪费时间扯淡。
在他看来，冯涛算什么？即使是那个随场监督的老师，也不算什么，赢了也不赚啊。
好在，两人略微扯皮了一会儿，实验室外面的走廊上人也越聚越多，其他来适应场地的考生，也都借故休息一下，过来看个热闹。
因为走廊拥堵影响通行，几分钟内，总算惹来了一个路过的化科院大牌教授不满。
“实验楼里看什么热闹？注意纪律，全部散了！”一个面带凶相的年轻方脸教授忍不住训斥。
“是郑健郑教授！高分子材料方向的学术带头人！可别得罪他了，以后搞化学要出成果还得跟他混。”一些考生窃窃私语，立刻就散了。
实验室里那个监督老师，见状也赶紧让冯涛别闹了，两三步窜到走廊上，跟教授解释。
郑健也不给他面子，直接训斥：“小吴你也是，管个实验室都管不好，难怪一直助教。什么情况？”
助教小吴：“有几个练实验的学生讨论问题，引来其他备考学生围观了，没别的事。”
郑教授了解了一下前因后果，一下子就想明白了，不过，他也不太喜欢靠政策红利捞好处的人，就走到顾辙面前，撂下一句话：
“那你有没有把握？不想练这个题，就悄悄跟我说，我让他们全散了。如果你肯，我也不会让你吃亏。
这种技巧，本来也不可能考的，不过勉强也能看出实验基本功的扎实程度。你们镇洋中学的嘛，也被得了便宜卖乖，真要是表现好一点，上面也好交代。”
顾辙立刻就听懂了：
因为去年那场竞赛，是第一次实施“保送生安慰奖名额”这个制度，所以肯定有人不服。
与之相反，如果是改革的获益者、比如去年镇洋中学得到保送的那个张铭，表现得比其他几个当初靠真实实力拿了省一等奖的保送生还优异，那改革派就可以树典型，拿他说话了。
可惜，张铭的实力确实不是另外三位省一等奖可比的，他也争不了这口气。
这时候，一旦有人注意到顾辙的定位，说不定就会期待他的表现了——如果顾辙表现很好，将来学术前途不错，那改革派也能说：
“省内其他高中也是有这方面拔尖人才的，一开始只是被方舟二中的难看垄断吃相打得躺平自闭了，这才导致没有充分竞争、埋没了人才，‘野有遗贤’。改革之后，让这些人看到了希望，所以他们奋发努力，果然有后劲，成长起来了，变成了‘野无遗贤’。”
反正人在江湖，想退出江湖是不可能的。
顾辙本来也无所谓，他确实有把握碾压冯涛。只是觉得犯不着给小喽啰证明什么，现在惹来大佬围观了，而且背后还有那么多利益，那就趁机表现一下也没什么。
作为重生者，顾辙还知道这个郑教授后世在国内高分子材料领域也算是个人物了，十几年后被调到外省某省级大学当校长。
顾辙现在还人微言轻，卖对方一个面子混个脸熟，也没什么不好。
他瞟了一眼冯涛放在旁边座位上、微微拉开一条缝的包包，心中已经有了计策，大大方方答应道：
“既然郑教授也觉得这种练习对基本功的理解有帮助，那我就试试。”
顾辙说完后，郑健就给小吴吩咐了一句：“过会儿到办公室找我，告诉我结果。”
然后就走了，他很忙，也没空站旁边看学生做半小时实验。
其他师生总算可以光明正大地在走廊上围观了，被这么一闹，还有好几个旁边实验室的监督老师也来了。
顾辙丝毫不慌地操作起来。
他在心中把所有常用溶液的密度表、互斥性在心里过了一遍，水的密度是1，汽油的辛烷是0.7，烷类最轻的液体的戊烷是0.62，再往前的甲乙丙丁烷常温下都是气体。
戊烷其实如今夏天也不能用，36度就沸点了，很不稳定，一下子就挥发完了。
要做出多层水油混搭，难度在于水基无机溶液、往往普遍比汽油和其他有机物构成的溶液密度大，所以很难做到水上有油、油上又有水、千层饼一样层层分明。
但是，可以利用酒精这个媒介，乙醇里的乙基是亲油性基团，羟基是亲水性基团。如果应用得法，再配合一系列奥妙的溶质调节溶液密度，还是有很大操作空间的。
这也是为什么酒精类饮料，能够被玩出那么多鸡尾酒花活的底层理化原理。
当然，这里面的难度不是几句话说得清的，外行人只要知道这很难就行，一个不慎就容易导致水、油、酒精各自析出分层。
总而言之，顾辙前世好歹读完了材料化学本科，还搞过几年科研，他的积累沉淀、认识深度，显然远不是冯涛可比的。
顾默凭着丰富的经验，在内心想好操作之后，一顿配置操作，然后顺着玻璃棒把一层层液体注入分液漏斗。
每层密度从1.33克（饱和浓盐水）到0.7克（辛烷），几乎每0.15克密度差，顾默都能稳稳做出一层互相排斥的分层溶液来，最后居然在分液漏斗里配出了“六层鸡尾酒”。
为了便于老师观察，他配置时还贴心地在每层里加了合适的着色剂。然后，他再把六层不同颜色的水油间隔溶液，分别注入六个烧杯里，每一杯都很精确，没有混入别的颜色。
当顾辙做完最后的操作时，在场几个助教都看得颇为惊讶，有的助教自忖做不到这样。
而那些没见过世面的学生，更是嘴张得能塞下鸭蛋，还不敢大声呼吸唯恐影响了顾默的操作。
就算是外行，数数总会数吧，能分六层和分四层的差距，那还是很明显的，前者对密度差和互溶性的掌握肯定强得多啊。
在众人的惊叹中，小吴助教这就准备去办公室找机会汇报一
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