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再怎么捧，这事也不敢应，坑太大，他这个先生掉下去，爬不上来的。
先生磨着后槽牙：“你大瞧先生了，还教学不能枯燥，谁想出来的, 怕枯燥，还来上学做什么？”
不用问都是女弟子折腾出来的。这要不是怀着孩子，先生追到内院也要把人给拉出来批评一通的。你当学习是什么？
常乐颠颠的跑去书房，拿出来自己的识字卡，拿出来自己的拼图，拿出来自己的地图册，摆在先生的眼前, 用事实同先生讲道理：“先生, 弟子这般学习就不枯燥。”
先生看着这些东西, 得承认，确实花了心思的，学习竟然还能这样随便，耽误时间。
想要说女弟子慈母多败儿，可辈份不对，这些都是常喜折腾出来给常乐的，最主要的是人家教出来的孩子真的不错，难道真的可以想想这个不枯燥的教学办法？
不对，差点让倒霉孩子给绕进去，不是谁都同女弟子那般纵容顽童的，他不想遗臭万年，误人子弟。
周澜那边瞧着小弟子把先生给难住了：“先生您仔细看看，其实还是有些道理的。”
先生看着那个让天下人有书读的伟大志向，头皮发麻，有道理有什么用, 做不到。别说是他, 这天下之主, 都不敢夸如此海口。
周澜笑笑：“这条可以忽略，没条件的时候可以放放。”
先生也不能说，还算是你有自知之明，毕竟真的有自知之明的话，就不会口出如此狂言。
所以好好的考前备战，愣是又被打扰了。生生的被弟子带偏了节奏。
如今弟子每日的文章都自发的多了一篇，关于未来孩子教育的问题。都是攒对先生开书院的。
先生揉着额头：“孩子出生还要许久，你还是先把眼前的会试准备好。”
听的多了这些歪七扭八的东西，先生都生气不起来了。都能淡然的看完弟子的文章，然后再一条一条的驳回。
周澜：“先生，您只当弟子这是闲下来的放松了，左右弟子慢慢琢磨，不着急。这文章您还是要看的，有不合适地方，咱们可以慢慢商量。先生这可是大事，现在开始准备，弟子都觉得时间不宽裕呢。”
先生：“容我问一句，等你娃娃生下来，到上学, 还要许久呢。”
周澜：“总要先试试的，要找出来最好，最稳妥的书院计划，还要实践之后，才好教孩子的吗。”
所以之前，你要用别人家的孩子，先探探路子，你咋就这么能折腾呢。
先生扭头，不想同自家弟子说话了，你这还没出生的孩子可真是够金贵的。
被弟子磨的没有办法，先生看着这些乱七八糟的东西越来越认真，每一条不合适的，都拿出来有利的理由反驳回去。
省的弟子下次在拿出来这些狂言，在文章里面唧唧歪歪的。
更是把当下的教育，以及当朝的这些书院，书院先生们的教学理念，同弟子们普及了一遍。
意思就是在告诉弟子，你的这些想法，行不通，不会被人认可的。
连认真
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