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第七章 第一节课,我们的先祖

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    第一节课,陈艾显然是非常的在意,他提前坐在了教室里,拿出了书本,认真的开始摆放了起来,林静静笑着坐在了他的身边,陈艾根本就没有发现他,周一的第一节大课,是中国古代史。艾力一直都在摆弄着面前的书籍,纸,笔,摆弄的非常认真。

    他永远都在一个位置上读书,在一个位置上吃饭,甚至在教室里,也是固定的坐在同一个位置上。

    众人便开始期盼着,上课铃声响起,一位年轻的女老师低着头快步走进了教室,这位女老师长相有些稚嫩,看起来不像是个老师反而像个学生,她虽然盘起了头发,带上了眼镜,全力想要让自己看起来成熟些,可还是没用,这让她看上去更加呆萌可爱。

    就连坐在陈艾身边的林静静,都比她看起来要成熟性感的多。

    “大..大家好,我是你们的世界古代史老师,不过,我教的是夏商周部分...我们的世界古代史,每一段时期都是要换个老师来教的...”,老师开口,显得有些紧张,或许这是她的第一节课,她的声音都在微微颤抖着,“我们中国古代史,是一门非常重要的课程。”

    “老师!您还没有介绍您自己呢!”,王璿羽大叫道。

    “啊?噢,我叫齐莉莉...你们叫我齐老师就好了。”,齐老师说着,顿了顿,又问道:“大家还有什么问题呢?”

    老师这一句话刚说完,大家就开始起哄了,有的问年龄,有的问是否单身,甚至有的问有没有考虑过师生恋,年轻的齐老师支支吾吾的说不出话来,还是班长苏之惠强势的让大家收敛些。

    此刻,张平却忽然举起手来,齐老师看向了他,张平问道:“老师,中国古代史从夏开始教吗?那之前的原始社会,人猿这些呢?”,齐老师听到这问题,也就冷静了下来,她认真的说道:“你们大二下学期的时候,会有一门人类学,还有原始社会学,到时候,你们就会学习智人能人这些...”

    张平点了点头,原来划分的如此详细,他又问道:“那为什么不同时期的历史要换老师来教授呢?”

    “这是因为我们这些老师的研究方向是不同的,有的老师研究夏商周,有的老师研究春秋战国,有的老师研究秦汉...所以,学院是以最擅长这个领域的老师来教导你们的,所以希望同学们能认真听课...学院是全力希望能帮到各位同学掌握这些东西的。”

    齐老师说完了这些,也就正式的开始了课堂。

    陈艾低下头来,看向了教科书,“夏族的兴起和夏王朝的建立,夏王朝是我国的第一个奴隶制国家...他的建立标志着...他的意义在于...”,看到这前言,在座的众人顿时就感觉到晕沉沉,一种难以言喻的枯燥彻底占据了心扉。

    尤其是在这样炎热的天气下,更是显得烦闷,当然,陈艾除外,他迅速的翻阅着这些内容,这些天来,他在读二十四史,这教科书还不曾看过,他迅速的阅读着书籍上的那些内容,看的非常开心,忍不住的呢喃了起来,“夏族,姒姓,是活动于中原地区的古老部落...”

    就在这一刻,齐老师忽然放下了手里的书籍,她看着面前的学生们,“接下来,请同学们合上教科书。”,陈艾一惊,惊讶的看着面前的书籍,纠结了片刻,还是很听话的合上了书,大家也是面面相觑,不知道齐老师想要做什么,齐老师笑着说道:“请闭上双眼,所有人,都请闭上双眼。”

    同学们虽然惊讶,可还是好奇的闭上了双眼,艾力在闭眼之前看到王璿羽甚至嘟起了嘴,这厮一闭眼就嘟嘴,显然是有些问题的。等到众人都闭上了双眼,齐老师清了清嗓子,温柔的说道:“我们的先祖,是非常伟大的,关于水灾的记录,在世界各地都存在。”

    “在印第安神话里,洪水毁灭人类后只有一对兄弟幸存,哥哥与一只雌鸟结了婚,生了六个孩子,再殖了世界。中美洲的惠乔尔人神话里,一个人已经逝世的祖母告诉他不久将有一场洪水毁灭世界。她指示他用树造一个箱子,装上谷粒、豆子和火具。”

    “这些故事你们可以在弗尔南多·赫卡斯塔斯在1953年所撰硕士论文《中美洲洪水神话分析》里看到...”

    “乔治·史密斯发现的楔形文字史诗《吉尔伽美什》里记载了一个洪水神话,乌特纳皮什提姆告诉吉尔伽美什,从前,他住在舒鲁帕克的一个芦苇棚里,有天他听到神对芦苇棚喊叫,说是洪水将临,叫他毁

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