挂着一个副院长的牌子。
向里面一看，一个看上去很福态的中年人，正在那里向窗外看风景。
敲了一下门，他问道：
“我是王昊，请问这里是熊老师的办公室吗？”
那个中年人转过身来，上前几步，一把握住王昊伸出去的手，把他拉到沙发上。
这搞得王昊有些发蒙，现在学府的领导们都这么亲民了？
熊老师也在对面的沙发上坐下，问道：
“王昊，你是喝水，还是咖啡？”
“熊老师，你刚喝过了，您不用客气，不知您叫我过来有什么事情吗？”
“哦，是这样，叫你过来，没有什么其他事情，就是狄老师说你非常适合学习具现专业的课程，我准备单独给你介绍一下。”
王昊听了，觉得简直无语，一个副院长要单独给自己介绍具现专业，还专门给自己打电话，难道自己是个大人物？
不过，这话只能心里想想，可不能说出来。
“熊老师，我对具现还是有一些了解的，哪敢耽误您的时间。”
“哦，王昊，你对具现有自己的了解，那正好，我们一起交流一下。”
熊老师把姿态放得很低，竟然说与一个学生进行交流，这让王昊觉得汗颜。
“熊老师，哪敢和您交流，我把自己对具现的理解说出来，请熊老师指正。”
听到王昊这么说，熊老师点了点头，他刚才也是有意的试探一下王昊是不是那种眼高于顶的学生。
如果是那种学生，即使是天才，他就要注意了。
王昊坐直了身子，略加思索，组织了一下语言，开口道：
“我认为具现特长会对精神锥、精神锤、精神盾等的具现起加速的作用，正常情况下具现一个精神锥如果需要1秒钟，如果有具现特长，可能只需要0.1秒就可以完成。”
王昊看了一眼熊老师，总结道：
“这就是我对具现的理解。”
熊老师点了点头，说道：
“你说得不错，具现特长确实可以加速精神锥等的具现速度，能知道这一点，你已经非常不错了。
但是，这个能力，并不是具现特长的核心，只是具现特长的附带能力。”
说到这里，熊老师端起茶杯喝了一口。
听熊老师这么说，王昊立刻明白，自己对具现基因组的能力理解上有问题，虽然他明知道熊老师在等他提问，他也无所谓了，马上问道：
“熊老师，那具现特长的核心能力是什么？”
熊老师放下茶杯，脸色变得郑重起来。
“具现特长，就是具现你能感应到的任何事物，如果你精神力足够强大，具现一个天南大陆也无妨。”
熊老师的话，打破了王昊认知的基础，不说具现天南大陆，就是那句具现你能看到任何事物，就让他非常意外。
看到王昊一脸迷茫，熊老师继续道：
“你说的辅助精神锥快速具现，其实这并不是具现特长，具现特长是把一件东西具现出来，让人可以看到摸到。
而精神锥应该可以摸到，但是却无法让人看到，这不符合具现的定义。”