笑了起来：他想到要怎么凭自己的能力报仇了。
将龙天佑送给老师，靳青便直接去了警局，她打算挑几个奖金高的案子先试试水。
可事实却远远没有靳青想象中简单。
季枚的工作是文员，平日里专门负责整理警局中的各种档案资料文件。
这是一个非常简单的工作，只要认真仔细便能将工作做好。
但问题是，靳青最缺的东西，就是细心和耐心。
现实很残酷，所有的案件资料都是文字版的。
她若是不能将这些资料整理好，就找不到她想要的那些“值钱的案子”。
在靳青放假这段世界，大家都是各自整理自己手中的资料。
因此，靳青桌面上的资料摞成了一座小山。
撸起袖子赚奖金的雄心壮志，最终被一摞摞案卷资料彻底拍碎。
直到幼儿园老师的一通电话，才将靳青从整理资料的痛苦中拯救出来。
靳青很诧异的同电话另一端的人确认：“你让老子现在过去。”她是不是被请家长了！
靳青粗鲁的话，显然令电话另一端的人很不高兴，通知靳青马上去幼儿园后，那人便将电话挂断了。
旁边几个没出任务的同事，都用同情的眼神看着靳青：都是有孩子的人，谁还没被老师请过家长啊，这种事习惯就好。
其中一个看着靳青安慰道：“快去吧，千万不要让老师等久了。”毕竟孩子还要在人家手里讨生活呢！
到了幼儿园，靳青远远便看到龙天佑正站在办公室外罚站。
龙天佑原本正在用脚去磨地上的砖块，发现靳青过来后，他脸上闪过一丝慌乱，显然是没想到靳青居然会这么快过来。
靳青走到龙天佑身边，疑惑的问道：“怎么回事？”
龙天佑的表情有些沮丧：“我欺负人被发现了！”早知道，他应该做的更仔细些的。
靳青抿抿嘴：“把人打伤了么？”
龙天佑摇摇头：“...没有，我没打人。”他不喜欢被靳青诬赖成打人的坏孩子。
靳青有些疑惑：“为什么不打？”不是说了么，上去就是干啊！
龙天佑：“...”他为什么要去打一个小姑娘，他要怎样才能让这个便宜妈知道，随便打人是不对的。
刚好听到这些话的老师：“...”这个妈究竟是怎么教孩子的！
靳青盘腿坐在老师办公室的凳子上，旁边则站着垂头听老师说话的龙天佑。
老师的情绪激动的对靳青拍着桌子：“你知不知道你家孩子有多么过分，他这是典型的思想意识不好。
人家佩佩是一个小姑娘，我们老师好不容易将孩子哄的不哭了，偏偏你儿子趁大家做游戏的时候，跑过去告诉佩佩说她爸爸妈妈不要她了。
佩佩哭着要找妈妈，引得所有小朋友一起哭，我们这些老师只能再去哄，可刚刚将人哄好，你儿子又告诉佩佩，说她爸爸妈妈就是不要她了。
反反复复三四次，那些小朋友哭的谁都哄不好，我们只能让家长过来将孩子都带回去，你倒是给我说说，就你家这个孩子，让我们这些老师怎么教。”