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医学中心。
教学室。
亚当和爱丽丝·格蕾在台上一问一答，不疾不徐，如丝滑般流畅。
水平差的听众很快就跟不上了，但觉得不明觉厉。
有些喜欢代入的人，甚至感觉赏心悦目起来。
Emmm……我就是这么滴厉害……
水平高的听众跟得上，也惊叹于亚当能和格蕾医生对答如流。
因为这并不是单方面的亚当提问，格蕾医生回答。
而是一个完整的互动。
在亚当提过问题后，格蕾医生也会询问细节，变相对亚当提问。
很多细节，换位思考，他们都觉得要好好想一想才能回答。
而亚当却能不假思索的回答。
这怕不是事先对过稿子了吧……
“叹为观止。”
最后排的谢普特医生忍不住感叹道：“一个实习医生能做到这种程度，真是不可思议。”
“没那么简单。”
伯克医生眼神死死盯着台上。
“嗯？”
谢普特医生诧异道：“这当然不简单，他们现在的问答模式，已经不局限于一台经典手术了。
手术进程中，某一步为什么这么做，有没有更好的做法，出现其他变动，该如何处理，然后按照这一步的处理，后续手术会有什么样的变动等等。
这种网络式的拓展几乎涵盖了某一类手术可能会出现的绝大部分情况。
而只有掌握了大部分病情的处理方法，才能真正独立开展手术，成为一名合格的主治医生。
我们长达多年的训练实习医生、住院医生，为的不就是这个嘛。
邓肯一个刚实习不到三个月的实习医生，提前五到七年做到这一点，又怎么会简单呢。”
“我不是这个意思。”
伯克医生耳边响起这么一大串话，不得不将目光从台上移开，看了谢普特医生一眼：“他提出有别于这台手术外的拓展和针对这些拓展做出的细节回答，都是真实的数据。”
“邓肯拥有图像式记忆力，只要他肯下功夫提前做功课，这些数据当然是最真实的。”
谢普特医生不以为意的笑道：“我们都知道他不仅有天赋，还异常努力。”
“你不是心胸外科医生，所以你没听出来。”
伯克医生摇头：“他刚才所提出的一个拓展，医学界只出现过一次，那台心脏手术是我做的。”
“so？”
谢普特医生不解：“这只能说明邓肯的功课做得非常扎实。”
“的确。”
伯克医生点头：“但这个扎实已经超过常人的思维了，那台心脏手术的患者是个小女孩，而我们现在看的这台手术是一个中年男人，小女孩手术的细节数据能完全套在中年男人身上进行拓展吗？”
“当然不行。”
谢普特医生摇头。
性别、年龄、发育程度、身体状况等等因素都有很大差别，必然会造成手术细节数据的不一样。
最简单的例子。
顶级麻醉师为什么那么牛逼轰轰？
不就因为他能根据每个人不同的身体状态调整麻醉剂量，使得患者处于主刀医生需要的各种麻醉状态，避免出现麻醉死亡嘛。
麻醉师如此。
其他医生用药、做手术时，自然也要参考每一个患者的身体状态。
一个小女孩和一个中年男人，身体状态怎么可能一样？
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