返回

第239章 投名状

首页
关灯
护眼
字:
上一页 回目录 下一章 进书架
 日复一日地举行用来洗脑的思想汇报会议,还得在会上对着那羊教授三叩九拜。

    学生之间互相监督,互相举报。

    一旦发现有人犯错,余庆就不得不跟着其他学生一起,帮着那些书院教官进行虐待式的体罚。

    每天都是机械、重复而扭曲的生活,再这么待下去,他感觉自己的心理都要开始有些变态了。

    而除了心理上的调教以外,羊教授给他安排的洗脑计划的重中之重,便是每天晚上通宵达旦的高强度电击治疗。

    当然...

    这种单调重复还浪费时间的粗活累活,羊教授总不能自己亲自上场。

    而余庆现在修为太高,换了寻常助手过去容易镇不住场面。

    所以,为了保证余庆在痛苦之下不闹事,羊教授很贴心地将白莹莹这个“能够控制余庆的魔种培育者”,安排成了余庆的专属电击治疗师。

    于是...

    在这漫长的一周里,最让余庆头疼的就是...

    在和白莹莹在小房间里安然度过一晚之后,第二天早上该怎么在别人面前装好那副虚脱无力、走路发软的模样。

    “小余啊!”

    办公室里,羊教授很欣慰地望着已经完全变成“乖宝宝”的余庆,语重心长地说道:

    “你在这‘治疗’一周了。”

    “都还习惯吧?”

    听到“治疗”二字,余庆很配合地打了个哆嗦。

    虽然这一周来的“治疗”过程对他来说一点都不痛苦,但为了让羊教授安心,余庆还是凭借着自己精湛的演技还原出了那种温驯服从的怂样。

    “习、习惯!”

    他刻意绷紧了身体,唯唯诺诺地说道:

    “教授,我在这过得很好。”

    “很好。”

    羊教授细细地打量了一下余庆那满怀畏惧的表情,十分满意地笑道:

    “这么看来,你很快就能正式参加工作了。”

    “哦?”

    余庆的眼中悄然闪过了一丝激动:

    所谓的正式参加工作,其实就是羊教授准备正式对他施展精神控制术法。

    而他一直以来等的就是这个。

    只有正式接受洗脑,羊教授才会完完全全将他当成自己人,让他开始接触琅琊书院中暗藏的核心。

    不然的话,余庆就只能一直以“患者”的身份在这个魔修集团的外围打转,根本获取不到什么有用的情报。

    “太好了!”

    余庆紧紧攥着拳头,情真意切地喊了一声:

    “教授,我想做你的助手!”

    “好。”

    “你的工作态度很积极嘛!”

    “我们学校需要的就是你这种人才!”

    “不过...”

    羊教授微微一顿,笑道:

    “在正式入职之前,你还得再经历一次考验。”

    “考验?”

    余庆下意识地有些紧张,只是竭力装出一副唯命是从的样子:

    “教授!”

    “有什么考验你尽管说,我一定竭力去做!”

    “很简单。”

    “这一周来,你都是接受治疗的一方。”

    “现在你既然要当我的助手,那就得开始练习治疗别人。”

    羊教授的眼中闪过一抹玩味的光芒:

    “今天正好是我们琅琊书院举行家长招待会的日子,有几十位学生家长会应邀到场。”

    “为了书院事业的发展,为了让那些该听话的人听话,我们今天必须加急治疗一大批患者。”

    “而我们书院人手有限,所以...“

    “小余,你也来帮一帮忙吧?”

    说白了,他就是想让余庆去电人。

    羊教授掌握的精神控制术法,其主要指导思想就是先用种种手段把目标彻底“玩坏”,再用超自然力量完全控制大脑。

    电击治疗是要摧毁余庆的意志,洗脑教育是要训练他的服从,而最后一步便是...

    彻底毁掉余庆作为正常人的良知。

    他要余庆从受害者变成加害者,让他变成毫无底线的帮凶,让他开始享受那种虐待别人的快感。

    这样一来,整个洗脑流程就能完美收官了。

    “我...”

    面对这个命令,余庆下意识地犹豫了:

    他知道,这是羊教授让他最后纳的一张投名状。

    只要乖乖地听话做事,自己就能顺利地打入敌人内部。

    然而,在亲身体验过那种难以言说的痛苦之后,余庆实在是没办法毫无顾忌地将这种暴力施加在别人身上。

    尽管很想继续伪装出那种百依百顺的模样,但他最终还是按捺不住地表现出了纠结的情绪。

    “呵呵。”

    羊教授敏锐地观察到了余庆表情中的犹豫:

    “看来,你的思想觉悟还是有些不过关啊!”

    “要是你不肯...”

    “我愿意!”

    余庆咬了咬牙,最终却还是决定纳上这份投名状:

    反正就算他不动手,那些无辜学生也照样逃不过被电的命运。

    为了顺利完成任务,他只能狠下心来当一回变态。

    “教授...”

    他沉下声来,驯服无比地回答道:

    “您说让我电哪个学生,我现在就去动手!”

    “很好。”

    羊教授满意地点了点头:

    “不过,我可不是让你去电什么学生。”

    “今天我们要治疗的患者,是...”

    “家长。”

    。手机版更新最快网址:

    
上一页 回目录 下一章 存书签